Erasmus+ Project

ONDERWIJS VAN DE TOEKOMST: WETENSCHAPPELIJKE VERKENNING MET AUGMENTED REALITY

Toekomstige leerlingen versterken via immersieve AR-wetenschap

Overzicht van het project

Verwachte resultaten: hogere betrokkenheid van leerlingen en beter conceptueel begrip in STEM-domeinen gekoppeld aan duurzaamheid en welzijn; verbeterde leerkrachtcompetenties in AR-verrijkte, onderzoekende didactiek; een herbruikbare toolkit (gids + minstens 8 AR-lesprototypes + evaluatie-instrumenten); versterkte cultuur van transnationale samenwerking; integratie van milieu- en verslavingsbewustzijn in AR-leerobjecten; en een duurzaamheids- & opschalingsplan voor bredere adoptie buiten de partnerscholen.

Belangrijkste activiteiten omvatten: een gestructureerde AR-trainingscursus in Berlijn (Dagen 1–6: theoretische basis, vakvoorbeelden, tool onboarding, iteratieve contentprototyping in wetenschap & wiskunde); een workshop in Brussel (Dagen 1–4: thematische idee-generatie over milieu / klimaat / verslavingspreventie, integratie-oefeningen, praktische AR-contentproductie, gezamenlijke les- en prototype-afronding); lokale pilotcycli in partnerscholen; online mentoringsessies; creatie van open AR-lespakketten & een lerarengids; disseminatie (website, sociale media, mini-multiplierevents); en doorlopende kwaliteits- en impactevaluatie.

Het doel van het project

Het project beoogt het leren van wetenschap en wiskunde (12–15 jaar) te versterken door Augmented Reality te integreren in onderzoekend leren rond milieu, klimaatverandering en preventie van verslaving; de digitale pedagogische capaciteit van leerkrachten te vergroten; en aanpasbare open AR-lesprototypes te creëren binnen een Erasmus+ samenwerking van 18 maanden (01/05/2025–31/10/2026).

Onze rol

Vision Tree (België) ontwerpt en verzorgt de Brusselse workshop, coördineert EU-brede digitale disseminatie en zichtbaarheid, ontwikkelt en onderhoudt de toegankelijke projectwebsite, produceert multimediale verhalen (artikels, korte video's, social media), voert kwaliteits- en evaluatieondersteuning uit voor leeractiviteiten, ondersteunt inclusie (toegankelijke formaten / UDL-afstemming) en faciliteert stakeholder outreach, beleidsdialoog en duurzaamheidsplanning.

Een opleiding boeken? Vragen? Neem gerust contact met ons op voor alles!