Vision Tree vzw Psychology & Technology Education Center
Vanaf het schooljaar 2026-2027 wordt het beleid rond grensoverschrijdend gedrag, met inbegrip van het antipestbeleid, een minimale vereiste in het schoolcontract. De onderwijsinspectie neemt het antipestbeleid nu al uitdrukkelijk mee in haar controle op de leerlingenbegeleiding. Voor de meeste directies is de vraag niet wat er moet gebeuren, maar wanneer het erbij moet.
Veilig & Verbonden is het schoolaanbod van Vision Tree vzw voor basisonderwijs en secundair onderwijs in Brussel en Vlaams-Brabant. Wij schrijven uw beleid niet alleen uit: wij voeren het mee uit met uw team en uw leerlingen, en wij meten of het werkt. Teamvorming, intervisie en analyse gebeuren door klinisch psychologen.
Er zijn geen pakketten. Negen kernmodules en vier aanvullende modules, elk met een eigen prijs. U kiest er één, of negen.
Op 7 november 2025 keurde de Vlaamse Regering het actieplan Goed Gedragen goed. Dit verandert er voor uw school.
| Wat verandert er | Vanaf | Bron |
|---|---|---|
| De onderwijsinspectie neemt het antipestbeleid uitdrukkelijk op in haar opdracht rond leerlingenbegeleiding en werkt aan indicatoren binnen het doorlichtingskader. | 2025-2026 | Actie 10, p. 20 |
| Het beleid rond grensoverschrijdend gedrag, met inbegrip van het antipestbeleid, wordt één van de minimale vereisten in het schoolcontract. | 2026-2027 | Actie 6, p. 18 |
| De rol van gedragsexpert wordt geïntroduceerd. Elke school duidt binnen haar schoolteam een deskundige aan. | 2026-2027 | Actie 5, p. 16 |
| De onderwijsinspectie versterkt haar toezicht op het leer- en leefklimaat en op klasmanagement, onder meer tijdens onaangekondigde schoolbezoeken. | 2026-2027 | Actie 2, p. 15 |
| Bij vastgestelde tekorten in het tuchtbeleid worden scholen verplicht zich extern te laten begeleiden. | 2026-2027 | Actie 18, p. 23 |
Drie principes die elke module bepalen
Een school investeert het best waar het effect het grootst is. De schoolklimaatscan bevraagt anoniem alle leerlingen én het volledige schoolteam, met resultaten per klasgroep. Zo weet u of een probleem schoolbreed is of geconcentreerd in twee klassen. Dat maakt een groot verschil voor wat u nodig heeft, en voor wat het kost.
Losse workshops veranderen weinig. Een aanpak werkt wanneer leerlingen, leerkrachten, directie en ouders hetzelfde verhaal horen en dezelfde afspraken hanteren. Onze modules zijn daarom opgebouwd uit meerdere lagen: altijd iets met het team, en waar zinvol ook iets met de klas en met de ouders.
Pesten en grensoverschrijdend gedrag raken aan de psychische veiligheid van kinderen. Intake, analyse, schoolrapport, teamvorming, intervisie en directiecoaching gebeuren door een klinisch psycholoog. Klassessies worden gegeven door onze begeleiders, met ons materiaal en onder supervisie van de programmacoördinator.
Geen pakketten. Elke module heeft een eigen prijs, en die bestaat uit twee delen.
Alles wat wij met u en uw team doen: de teamvorming, het beleidswerk, de gesprekken met de directie, het uitschrijven van procedures en al het materiaal dat u ontvangt. Eén vast bedrag, ongeacht hoe groot uw school is. Dit betaalt u altijd.
De lessen die wij in de klas geven, alleen als u dat wil. U betaalt per klasgroep die effectief meedoet. Wil u geen klassessies, dan betaalt u alleen de basisprijs en krijgt u nog steeds het volledige beleid, de procedures en de vorming van uw team. Vijf modules hebben helemaal geen klassessies.
Geen enkele module is verplicht. Wat verplicht is, is dat uw school een beleid voert en dat kan aantonen. U kiest zelf welke modules daarbij helpen.
Meten wat er werkelijk speelt, per klasgroep, bij leerlingen én leerkrachten. Intakegesprek, anonieme bevraging van alle leerlingen en het volledige team, analyse door een klinisch psycholoog, en een schoolrapport met prioriteiten. Inclusief terugkoppeling met directie en team. Alle andere modules worden logischer wanneer u hiermee begint.
Een uitgeschreven en gedragen antipestbeleid van vier tot zes pagina's, klaar voor het schoolcontract, plus een meldprocedure op één A4, een stappenplan bij een pestmelding en een sjabloon pestregister. Met een teamsessie van drie uur rond signalen herkennen, het herstelgerichte gesprek en de steungroepaanpak.
Rust, routine, regelmaat en relatie, schoolbreed in plaats van afhankelijk van de individuele leerkracht. Twee teamsessies, een dagdeel klasobservaties met individuele nabespreking en een beleidsgesprek met directie en middenkader. U ontvangt een gedeeld afsprakenkader op één A4, klaar om in elk klaslokaal op te hangen.
Ondersteuning voor de collega die binnen uw team de rol van gedragsexpert opneemt en er in de praktijk vaak alleen voor staat. Startgesprek over rol en mandaat, drie intervisiesessies gespreid over het schooljaar en vijf uur casusondersteuning op afroep, telefonisch of online, binnen 48 uur. Met een verwijskaart voor CLB en externe hulpverlening.
Cyberpesten, sexting, gossip accounts en straatcultuur. Wat begint als een groepschat, staat een week later op een anoniem account. Teamsessie over herkennen, reageren, bewijs bewaren en doorverwijzen, een ouderavond, en een stappenplan op één A4 afgestemd op uw meldprocedure.
Beeldmateriaal wordt vandaag met AI gemanipuleerd in enkele minuten, en leerlingen lopen daarin voor op hun leerkrachten. Drie klassessies rond bronnen inschatten, deepfakes herkennen en verantwoord delen, met lesmateriaal per leeftijdsgroep en een koppeling naar de betrokken onderwijsdoelen.
Leerlingen sterker maken en signalen vroeger herkennen, voor een situatie escaleert. Teamsessie rond signaalherkenning en gespreksvoering, afstemming met uw zorgteam en het CLB, en een signaalkaart voor leerkrachten. Wij nemen de rol van het CLB niet over: wij rusten uw team toe om tijdig en correct te schakelen.
Ouders bereiken die u vandaag moeilijk bereikt, ook wanneer het Nederlands niet de thuistaal is. Ouderavond, indien gewenst meertalig ondersteund, teamsessie over gespreksvoering bij gedrags- of pestsituaties, en het hertalen van uw oudercommunicatie naar klare taal. Ons team werkt onder meer in het Nederlands, Frans, Engels en Turks.
Agressie van een leerling of een ouder is voor een leerkracht grensoverschrijdend gedrag op het werk. Teamscan werkbeleving, drie coachingsgesprekken voor de directie, intervisie voor leerkrachten en herstelgesprekken na een incident. Dit is de enige module met een harde wettelijke basis: als instellingsbestuur bent u verplicht het welzijn van uw personeel te bewaken, met aandacht voor stress, burn-out en ongewenst gedrag.
Deze modules staan los van uw beleidsverplichtingen. Ze beantwoorden aan reële noden, maar niet aan een verplichting. Verder werken ze precies zoals de kernmodules: dezelfde opbouw, dezelfde kortingen.
Een programma van zes tot acht weken rond de examenperiode en de geïntegreerde proef. Zes groepssessies per groep van maximaal twaalf leerlingen rond studietechniek, planning, slaap en omgaan met spanning, plus individuele triage voor wie meer nodig heeft dan een groepsprogramma. Complementair aan het CLB, niet in de plaats ervan.
Sessies rond lichamelijkheid, consent, relaties, online veiligheid en respect voor diversiteit, met bijzondere aandacht voor scholen met een cultureel diverse leerlingenpopulatie. Ons team werkt meertalig en kent de gemeenschappen waaruit uw leerlingen komen. Dat maakt gesprekken mogelijk die anders vastlopen, zonder de inhoud af te zwakken.
Twee praktische teamsessies over wat AI wel en niet kan, en hoe u die technologie zinvol inzet in lesvoorbereiding, differentiatie en evaluatie. Geen theorie over technologie, wel werk dat u dezelfde week al kan gebruiken. Wij vertrekken van uw eigen lesmateriaal en stemmen vooraf af met uw ICT-coördinator.
Een interactieve avondsessie van twee uur rond grenzen stellen, schermgebruik en communicatie met tieners, indien gewenst meertalig ondersteund. Vaak de eenvoudigste manier om ouders die u anders niet ziet, toch op school te krijgen: ouders komen makkelijker naar een sessie over opvoeding dan naar een oudercontact.
Alle prijzen zijn vrijgesteld van btw op grond van artikel 44, §2, 4° van het Btw-Wetboek.
| Module | Basisprijs | Klassessies, per klasgroep |
|---|---|---|
| M01 Schoolklimaatscan | € 1.650 | geen klassessies |
| M02 Antipestbeleid | € 1.650 | € 450 |
| M03 Klasmanagement en schoolklimaat | € 2.600 | geen klassessies |
| M04 Gedragsexpert-coaching | € 2.300 | geen klassessies |
| M05 Online grensoverschrijdend gedrag | € 1.650 | € 300 |
| M06 Digitale weerbaarheid en AI | € 750 | € 450 |
| M07 Mentaal welzijn van leerlingen | € 1.650 | € 450 |
| M08 Ouderbetrokkenheid en schoolcontract | € 1.650 | geen klassessies |
| M09 Welzijn van het schoolteam | € 2.600 | geen klassessies |
| A01 Faalangst en examenstress | € 2.900 | geen klassessies |
| A02 Relationele en seksuele vorming | € 650 | € 450 |
| A03 Digitale geletterdheid en AI voor leerkrachten | € 1.200 | geen klassessies |
| A04 Oudersessies rond opvoeding en grenzen | € 900 | geen klassessies |
Wij belonen twee dingen: dat u begint met meten, en dat u het bij meer dan een losse actie houdt.
| Wanneer | Korting |
|---|---|
| Modules zonder de schoolklimaatscan | geen |
| U neemt M01 Schoolklimaatscan af op elke andere module, kern én aanvullend | 10 % |
| Vanaf uw vierde module in hetzelfde schooljaar op de vierde en op elke volgende | 15 % |
De schoolklimaatscan telt mee als module. De kortingen stapelen niet: vanaf de vierde module vervangt 15 procent de 10 procent. Dit zijn de enige kortingen die wij toekennen. Wij onderhandelen niet per school, zodat elke school dezelfde prijs betaalt.
| Situatie | Berekening | Totaal |
|---|---|---|
| Alleen weten waar u staat M01 |
€ 1.650, geen korting | € 1.650 |
| Basisschool, 3 klasgroepen M01 + M02 |
€ 1.650 + (€ 1.650 + 3 × € 450) min 10 % | € 4.350 |
| Secundaire school, 6 klasgroepen M01 + M02 + M05 + M09 |
€ 1.650 + € 3.915 + € 3.105 + € 2.210 | € 10.880 |
| Zone 1 · Brussels Hoofdstedelijk Gewest | inbegrepen |
| Zone 2 · tot 60 km van ons centrum | € 45 per bezoekdag |
| Zone 3 · verder dan 60 km | € 90 per bezoekdag |
Het rapport is het meest concrete stuk van ons werk, en u mag vooraf weten hoe het eruitziet. U ontvangt het bij M01, de schoolklimaatscan.
Vijf stappen, van eerste gesprek tot overdracht
Een gesprek van een halfuur, digitaal of op school. Geen verplichting, geen offerte op tafel.
Binnen een week ontvangt u een voorstel: welke modules, hoeveel klasgroepen, welke prijs. Geen verrassingen achteraf.
Wij leggen samen de data vast voor het hele schooljaar, afgestemd op uw pedagogische studiedag en personeelsvergaderingen. Een teamsessie van drie uur kan gesplitst worden in twee avondsessies van anderhalf uur.
De modules lopen, gespreid over het schooljaar. U heeft één vast aanspreekpunt gedurende het hele traject.
Materiaal, procedures, beleidsteksten en het meetinstrument blijven bij u, zodat uw eigen team het volgend schooljaar kan herhalen zonder ons.
De vragen die directies en zorgcoördinatoren ons het vaakst stellen
Veilig & Verbonden wordt gecoördineerd door Gökçe Kumral, klinisch psycholoog en programmacoördinator bij Vision Tree vzw.
Vision Tree vzw is een Brussels expertisecentrum op het snijvlak van psychologie en technologie. Wij beschikken over een eigen psychologische praktijk en over een technologiewerking, en zijn actief partner in Europese projecten rond digitale en sociale vaardigheden van jongeren. Bij thema's als cyberpesten, sexting of met AI gemanipuleerd beeldmateriaal moeten wij daardoor niet kiezen tussen psychologische of technische expertise.
Wij werken evidence informed en zijn daar transparant over. Onze aanpak steunt op de omstaandersbenadering, op groepsdynamiek en sociale status als verklarende factoren, en op het autoritatieve schoolklimaat dat hoge verwachtingen combineert met warmte en participatie. Het actieplan beveelt dat laatste model uitdrukkelijk aan en verwijst naar onderzoek waaruit blijkt dat het de meest positieve impact heeft op ongewenst gedrag. Bij het werken rond veerkracht gebruiken wij Acceptance and Commitment-principes.
U hoeft nog niets te beslissen. In een eerste gesprek bekijken wij samen wat er op uw school speelt en of wij daar iets in kunnen betekenen. Kosteloos en vrijblijvend, digitaal of bij u op school.
Vision Tree vzw · Rolstraat 10, 1000 Brussel · +32 496 37 87 77 · Btw vrijgesteld (art. 44, §2, 4° W.Btw)
Bronnen. Vlaamse Regering, Actieplan Goed Gedragen, 7 november 2025 (VR 2025 0711 MED.0391). Alle actienummers en paginaverwijzingen op deze pagina verwijzen naar dat document. Daarnaast: het decreet betreffende de leerlingenbegeleiding in het basisonderwijs, het secundair onderwijs en de centra voor leerlingenbegeleiding, het decreet betreffende de kwaliteit van onderwijs, en de wet van 4 augustus 1996 betreffende het welzijn van de werknemers met de bepalingen rond psychosociale risico's op het werk uit 2014.
Copyright © 2023 Techno Office. All Rights Reserved